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注重改变课堂学习方式,变“被动学习”为“主动学习”;注重改变课堂关注视角,变“关注教师的教”为“关注学生的学”;注重改变教师关注对象,变“优秀学生”为“后进学生”;注重改变教材处理方式,变“照本宣科”为“适度深挖”;注重改变学生思维方式,变“单一思维”为“多向思维”;注重打破传统教学模式,变“重视结果”为“经历过程”。
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为了培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的良好习惯,营造“书香校园”的浓厚氛围,激发和培养幼儿养成喜爱阅读的好习惯,北票市图书馆联合宝国老镇文化站、育红幼儿园共同举办了“心阅读 爱陪伴——阅享新时代线上诵读会”及爱心赠书活动。
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在邵东市创新高级中学,督导组通过“分组把脉、集中会诊”的方式,对该校的办学方向、依法治理、课程教学、队伍建设、资源保障、办学成效六个考核指标95个记分点逐条进行了核查,全面地摸清该校整体情况,精准地开出了“主任处方”,高效地解决了学校相关问题。
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